Expertise zur Kooperation in verschiedenen Kooperationsfeldern: eine qualitative Studie zu den Bedingungen gelingender multiprofessioneller Kooperationen in zehn Tagesschulen
Options
BORIS DOI
Date of Publication
2012
Publication Type
Report
Division/Institute
Author
Institut für Erziehungswissenschaft, Schul- und Unterrichtsforschung |
Publisher
Universität Bern, Institut für Erziehungswissenschaft
Language
de
File(s)
| File | File Type | Format | Size | License | Publisher/Copright statement | Content | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bericht_Schüpbach-Jutz-Thomann_08_06_final.pdf | text | Adobe PDF | 2.73 MB | https://www.ub.unibe.ch/services/open_science/boris_publications/index_eng.html#collapse_pane631832 | published |