Stichprobendesign, Gewichtung und Varianzschätzung. ÜGK / VECOF / COFO 2024, Schulsprache und Mathematik 4. Schuljahr. Technischer Bericht
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BORIS DOI
Date of Publication
2026
Publication Type
Report
Language(s)
de
Publisher
Institut für Erziehungswissenschaft (IFE), Universität Zürich (UZH)
Access(Rights)
open.access