Welches sind die wichtigsten Verlaufsströme, welche die PISA 2000/TREE-Kohorte nach ihrer Entlassung aus der Schulpflicht bis 2007 durchlaufen hat? Die baumförmige Grafik, die diesem Kurzbeitrag zu Grunde liegt, visualisiert einige Antworten auf diese Frage synoptisch entlang der Dimensionen Zeit, Bildungs-, Erwerbs- und Zertifikationsstatus.

Which are the most important pathways followed by the PISA 2000/ TREE cohort after its leaving compulsory education? The tree-shaped graph on which this short contribution is based visualises some answers to this question synoptically along the dimensions of time, education, employment and certification status.

Quelles sont les trajectoires les plus importantes suivies par la cohorte PISA 2000/TREE après qu'elle quitte la scolarité obligatoire ? La visualisation dendrographique qui forme la base de cette contribution succincte donne quelques réponses à cette question le long des dimensions du temps ainsi que des statuts de formation, d'emploi et de certification.