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Die Situation von LGBTQ+ Jugendlichen in Deutschschweizer Schulen. Forschungsbericht des Projektes SOGUS – Sexuelle Orientierung, Geschlecht und Schule.

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dc.contributor.authorOtt, Ad J.
dc.contributor.authorLüthi, Janine
dc.contributor.authorKappler, Christa
dc.contributor.authorHofmann, Monika
dc.contributor.authorAmacker, Michèle
dc.date.accessioned2024-10-26T16:47:45Z
dc.date.available2024-10-26T16:47:45Z
dc.date.issued2024-02
dc.description.sponsorshipInterdisziplinäres Zentrum für Geschlechterforschung (IZFG) Universität Bern
dc.identifier.doi10.48350/190611
dc.identifier.urihttps://boris-portal.unibe.ch/handle/20.500.12422/172622
dc.language.isode
dc.publisherUniversität Bern, PH Bern, PH Zürich
dc.relation.organizationDCD5A442BE87E17DE0405C82790C4DE2
dc.subject.ddc300 - Social sciences, sociology & anthropology
dc.titleDie Situation von LGBTQ+ Jugendlichen in Deutschschweizer Schulen. Forschungsbericht des Projektes SOGUS – Sexuelle Orientierung, Geschlecht und Schule.
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oairecerif.author.affiliationInterdisziplinäres Zentrum für Geschlechterforschung (IZFG) Universität Bern
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unibe.date.licenseChanged2024-02-13 06:32:05
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