This contribution gives an overview on the history and the design of TREE (Transition from Education to Employment), the first national youth cohort survey in Switzerland. The text highlights research questions, theoretical frameworks, research and survey design as well as concepts and scales used in the survey’s questionnaires.

Der Beitragvermittelt einen Überblick über Entstehungsgeschichte und Design der ersten nationalen Jugendlängsschnittuntersuchung der Schweiz, TREE (Transitionen von der Erstausbildung ins Erwerbsleben). Der Text beschreibt Fragestellungen, theoretische Bezugsrahmen, Forschungs- und Erhebungsdesign sowie Konzepte und Skalen, welche dem Befragungsinstrumentarium zu Grunde liegen.

Cette contribution fournit une vue d'ensemble de l'histoire et du design de TREE (Transition de l'Ecole à l'Emploi), la première enquête longitudinale nationale sur la jeunesse en Suisse. Le texte décrit les questions, les cadres de référence théoriques, le design de la recherche et de l'enquête ainsi que les concepts et échelles sur lesquels reposent les questionnaires de l'enquête.