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Eingeklammerte Praxis - ausgeklammerte Profession. Eine Kritik der evidenzbasierten Pädagogik

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Publisher DOI
10.1007/978-3-531-93296-5_5
Date of Publication
2011
Publication Type
Book Section
Language(s)
de
Contributor(s)
Herzog, Walter
Institut für Erziehungswissenschaft, Pädagogische Psychologie
Editor(s)
Bellmann, Johannes
Müller, Thomas
Additional Credits
Institut für Erziehungswissenschaft, Pädagogische Psychologie
Publisher
VS Verlag
Book Title
Wissen, was wirkt. Kritik evidenzbasierter Pädagogik
Access(Rights)
metadata.only
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Build: dd892c [ 9.04. 8:30]
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