Steuerung der universitären Weiterbildung: Hybride Ansätze zwischen „bottom-up“ und „top-down“. Überlegungen anlässlich eines Rückblicks auf 20 Jahre Weiterbildung an der Universität Bern

Date of Publication
2010
Publication Type
Article
Language(s)
de
Contributor(s)
Additional Credits
Series
Hochschule und Weiterbildung
Publisher
Deutsche Gesellschaft für wissenschaftliche Weiterbildung und Fernstudium e.V.
ISSN
0174-5859
Access(Rights)
metadata.only
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