Préparation à la transition de l'école obligatoire à la formation professionelle

Career preparation in the transition from school to vocational education and tranining

Publisher DOI
Abstract
Cette contribution analyse les contraintes et opportunités issus de la transition entre l’école obligatoire et la formation professionnelle en Suisse. L’ambition est de montrer que des facteurs psychologiques et structuraux sont essentiels pour comprendre les inégalités observées lors de cette transition. Les résultats de différentes études empiriques montrent que des facteurs associés à la personnalité, au support social, et à l’engagement personnel dans la préparation au choix de carrière ont une incidence sur les différences interindividuelles en termes d’adaptabilité de carrière et de congruence du choix professionnel tel qu’observés avant la transition. Les implications pour la pratique dans le domaine du conseil en orientation seront présentées.
This contribution gives an overview of the specific demands and opportunities of the transition from compulsory school to vocational education and training in Switzerland. It argues that structural and psychological factors are important to understand inequalities of success in this transition. The results of empirical studies are presented which show that factors regarding personality, social support, and individual engagement in the career preparation process are important factors promoting interindividual differences in the development of career adaptability and congruent career choices prior to this transition. Implications for counseling practice are presented.
Date Issued
2012
Publication Type
Article
Subject(s)
Subjects
adaptabilité de carrière
•
adolescence
•
développement
•
orientation scolaire
•
préparation au choix
•
adolescents
•
career adaptability
•
career preparation
•
developmental systems
•
Vocational guidance
adolescents
•
career adaptability
•
career preparation
•
developmental systems
•
Vocational guidance
Language(s)
fr
Author(s)
Additional Credits
Journal
L'Orientation Scolaire et Professionnelle
Publisher
Delachaux & Niestlé
ISSN
0249-6739
Access(Rights)
metadata.only
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