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Kompetenzbasierte Bildung – die Hintergründe
Kompetenzbasierte Bildung – die Hintergründe
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BORIS DOI
10.48350/174018
Publisher DOI
10.4414/saez.2022.20762
Date of Publication
2022-05-04
Publication Type
Article
Subject(s)
300 Social sciences, sociology & anthropology
>
370 Education
600 Technology
>
610 Medicine & health
Language(s)
de
Contributor(s)
Eisoldt, Stefan
Pinilla, Severin
Universitätsklinik für Alterspsychiatrie und Psychotherapie (APP)
Institut für Medizinische Lehre (IML)
Institut für Medizinische Lehre, Assessment und Evaluation (AAE)
Additional Credits
Universitätsklinik für Alterspsychiatrie und Psychotherapie (APP)
Series
Schweizerische Ärztezeitung
Publisher
EMH Schweizerischer Ärzteverlag AG
ISSN
0036-7486
Access(Rights)
open.access
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