Marginalisierte Kindersicht. Friedrich Schweitzer stellt die Frage nach dem Gelingen religiösen Lernens (Rez. zu: Friedrich Schweitzer: Kindertheologie und Elementarisierung, Gütersloh 2011)
Date Issued
2013-03-01
Publication Type
Magazine Article
Language(s)
de
Publisher
Reformierte Medien
ISSN
1420-9934
Access(Rights)
metadata.only