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Revisiting Critical Diversity Literacy: Grundlagen für das einundzwanzigste Jahrhundert.

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BORIS DOI
10.48350/165030
Publisher DOI
10.14361/9783839458266-004
Description
Revisiting Critical Diversity Literacy ist die ins Deutsche übertragene und überarbeitete Version von Melissa Steyns wegweisendem Artikel Critical Diversity Literacy (2015). Steyn verdichtet darin ihre jahrzehntelange Auseinandersetzung mit Diversität im südafrikanischen Kontext zu einem zehn Punkte umfassenden Konzept. Dabei entwirft sie eine Form der Literacy, welche die konstitutive Rolle von Macht in jeglichen Fragen rund um Diversität erkennt und eine vertiefte Auseinandersetzung mit dem eigenen Gewordensein innerhalb dieser Machtverhältnisse bedingt. Für diese Erstübersetzung hat Serena O. Dankwa Nuancierungen und Ergänzungen vorgenommen und hat den Text um aktuelle Diskurse etwa zu Migration und Rassifizierung, Intersektionalität und dem Schweizer Asylregime erweitert.
Date of Publication
2021
Publication Type
Book Section
Subject(s)
300 Social sciences, sociology & anthropology
Language(s)
de
Contributor(s)
Steyns, Melissa
Dankwa, Serena Owusuaorcid-logo
Institut für Sozialanthropologie
Editor(s)
Dankwa, Serena O.
Filep, Sarah-Mee
Klingovsky, Ulla
Pfruender, Georges
Additional Credits
Institut für Sozialanthropologie
Publisher
Transcript
ISBN
978-3-8394-5826-6
Book Title
Bildung.Macht.Diversität: Critical Diversity Literacy im Hochschulraum
Access(Rights)
open.access
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Build: dd892c [ 9.04. 8:30]
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