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Erwartete und unerwartete Folgen der Bildungsexpansion

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Publisher DOI
10.1007/978-3-658-15272-7_7
Description
Der Terminus „Bildungsexpansion“ bezieht sich zunächst auf den Ausbau des Bildungssystems, die Ausweitung von Bildungsgelegenheiten und eine erhöhte Nachfrage nach Bildung. Im deutschsprachigen sozialwissenschaftlichen und historischen Diskurs bezieht sich der Begriff der Bildungsexpansion vornehmlich auf die „gestiegene Bildungsbeteiligung, längere Verweildauer im Bildungssystem und beschleunigte Zunahme höherer Schulabschlüsse nach den Bildungsreformen in den 1960er und 1970er Jahren“.
Date of Publication
2017
Publication Type
Book Section
Subject(s)
300 Social sciences, sociology & anthropology > 370 Education
300 Social sciences, sociology & anthropology
Language(s)
de
Contributor(s)
Hadjar, Andreas
Becker, Rolforcid-logo
Institut für Erziehungswissenschaft, Bildungssoziologie
Editor(s)
Becker, Rolf
Additional Credits
Institut für Erziehungswissenschaft, Bildungssoziologie
Publisher
Springer VS Verlag für Sozialwissenschaften
ISBN
978-3-658-15271-0
Book Title
Lehrbuch der Bildungssoziologie (3. Auflage)
Access(Rights)
metadata.only
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Build: dd892c [ 9.04. 8:30]
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