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Woran erkenne ich eine erfolgreiche Laufbahn? Ein qualitativer Ansatz zur Definition von Laufbahnerfolg bei Wissenschaftlern

Details
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DOI
10.7892/boris.119463
Abstract
Um erfolgreiche Laufbahnen von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern1 besser planen zu können, müssen Kriterien für den Erfolg einer Laufbahn identifiziert werden. Kriterien für den Erfolg einer Laufbahn aus der Wirtschaft (z. B. Gehalt), sind nicht ohne Einschränkungen auf den Laufbahnerfolg von Wissenschaftlern übertragbar. Ein zen- trales Ziel dieser Studie ist es, den Laufbahnerfolg von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern zu konzeptualisieren und die Bedeutung von Laufbahnerfolg genau- er zu untersuchen. 67 Professoren und Post-Doktoranden wurden zu ihrer persönlichen Definition von Laufbahnerfolg interviewt. Die Antworten wurden mit einem deduk- tiv-induktiv entwickelten Kategoriensystem ausgewertet. Die Ergebnisse2 zeigen, dass insgesamt deutlich häufiger subjektive als objektive Laufbahnerfolgskriterien genannt wurden und Professoren, Post-Doktoranden sowie Frauen und Männer hinsichtlich der von ihnen genannten Kriterien weitgehend übereinstimmen.
Date Issued
2016
Publication Type
Article
Subject(s)
100 Philosophy > 150 Psychology
300 Social sciences, sociology & anthropology
Language(s)
de
Author(s)
Barthauer, Luisa
Estel, Vivien
Dubbel, Anneke
Kauffeld, Simone
Spurk, Daniel  
Institut für Psychologie, Arbeits- und Organisationspsychologie  
Additional Credits
Institut für Psychologie, Arbeits- und Organisationspsychologie  
Journal
Beiträge zur Hochschulforschung
Publisher
Bayerisches Staatsinstitut für Hochschulforschung und Hochschulplanung
ISSN
0171-645X
Access(Rights)
open.access
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Build: 24f0a9 [ 4.09. 8:55]
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