Proyecto „La ciudad como constructo geosocial. Percepción, representación y actitud frente a las variedades lingüísticas de la Región Metropolitana de Buenos Aires.“ 

Proyecto (nr. 100012_140507 / 2) financiado por el Schweizer Nationalfonds zur Förderung der wissenschaftlichen Forschung Directora del proyecto: Prof. Dr. Yvette Bürki Colaboradora científica: Dr. Melanie Würth Duración: 01.08.2012-31.01.2016
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RESUMEN
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Este proyecto, financiado por el Schweizerischer Nationalfonds zur Förderung der wissenschaftlichen Forschung, analiza la construcción geosocial mediante la lengua tomando la ciudad de Buenos Aires como ejemplo paradigmático de las metrópolis hispanoamericanas.
Colaboradora científica del proyecto es Dr. des. Melanie Würth, quien en el marco del mismo trabajó en su tesis de doctorado: El otro (y) yo: Percepción, representación y construcción de espacio en el español de la ciudad de Buenos Aires.
Desde una perspectiva interdisciplinaria que combina marcos teóricos y metodológicos de las nuevas tendencias en los estudios de Sociolingüística, la Dialectología Perceptiva y la Geografía humana, se estudia de qué manera el desarrollo urbano y socio-cultural influyen en la variación lingüística. De este modo, ciertas variantes pasan a funcionar como elementos distintivos en tanto que actúan como símbolos de identidad social. Foco de interés es por tanto el aspecto subjetivo de la lengua y, en esta línea de investigación, el funcionamiento de la percepción de la variación lingüística, de las actitudes y la formación de estereotipos como manifestaciones en el plano de la lengua de la fuerte fragmentación del espacio urbano bonaerense.
El proyecto se lleva a cabo en cooperación con la Facultad de Geografía Cultural de la Universidad de Berna, la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires y el Centro de Investigación CONICET de Argentina. Asimismo, está vinculado al Center for the Study of Language and Society (CSLC, Berne).
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METODOLOGIA / RECOPILACION DE DATOS
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El trabajo se basa sobre un diseño metodológico mixto e interdisciplinario que combina técnicas de Sociolingüística y Geografía Humana y análisis cualitativo y cuantitativo.
La colección de datos se llevó a cabo entre marzo y septiembre de 2013, con 60 habitantes de la ciudad / la provincia de Buenos Aires de diferentes barrios que sobre la base  de la transformación urbana de Buenos Aires en el siglo XX y especialmente en las últimas tres décadas, se seleccionaron seis barrios (y partidos del primer cordón del conurbano de la Provincia de Buenos Aires) que por su historia pueden considerarse emblemáticos para ciertas formas de vida en Buenos Aires y que, además, están localizados en diferentes zonas geográficas del área urbana:
- Villa Urquiza en el noroeste de la ciudad
- Recoleta en el noreste
- Caballito en el centro
- La Boca y San Telmo (tratados como una zona) en el sureste
- San Isidro (incluido el barrio de Olivos en Vicente López) en Zona Norte
- Avellaneda en Zona Sur del conurbano.

Con cada persona se hizo una entrevista de aproximadamente 1.30 hora que incluía:
Una entrevista semi-guiada (parte I) sobre sobre el barrio, la ciudad y el español de Buenos Aires donde se hablaba de manera libre sobre las siguientes preguntas: ¿En qué grado se identifican personas de diferentes zonas de la ciudad con su barrio de residencia? ¿Qué imágenes tienen de la ciudad de Buenos Aires, de las diferencias geosociales y lingüísticas que en ella existen? ¿Qué es para ellos el habla porteña?
Las entrevistas transcritas figuran como „Transcripción entrevistas“.
Dos tipos de mapas mentales

1. Mapas en blanco, donde los participantes dibujaron sus mapas en una hoja en blanco, sin ninguna información de base. Consigna:
- Dibujá el mapa de la ciudad.
- Marcá las áreas donde se habla diferente.
- ¿Qué diferencias notás en esas áreas?

2. Mapas con información geográfica, donde los participantes dibujaron sus mapas en una hoja con un mapa de las fronteras administrativas de los barrios de la ciudad. Consigna:
- Marcá las áreas donde se habla diferente.
- ¿Qué diferencias notás en esas áreas?

Los mapas mentales figuran como „mapas mentales en blanco“ y „mapas mentales información geográfica“
Un test de percepción, donde lxs participantes, cuyo objetivo era contestar las siguientes preguntas: ¿Qué actitudes hay respecto de determinados rasgos fonéticos y léxicos? ¿Puede una variante lingüística aislada de su contexto de habla ser cargada de valor social y provocar reacciones favorables o desfavorables? ¿Pueden determinadas variantes lingü.sticas ser localizadas dentro del espacio urbano? ¿Difieren estos resultados según el barrio de residencia o el sexo de los informantes? 
El test incluía estímulos fonéticos y léxicos aislados de formato matched guise, donde lxs participantes clasificaban una serie de rasgos lingüísticos según criterios de agrado, de formalidad y de un dialect identification tasa donde situaron los mismos estímulos dentro del mapa de Buenos Aires.
Estímulos fonéticos
- yeísmo rehilado: [ʃ] vs. [ʒ]
- sibilante final: [s] vs. [ø]
- apertura vocálica de o: [o] vs. [ɔ]
Estímulos léxicos
boludo / man / please / a full / heavy / top / cool / morfar / piola / chabón / laburo / loco / gato / de una / mal / onda /  tipo que / lija / bárbaro /  manzana / guita / canchero / limón / limar / llanta / mango / tarado / zafar / cabeza / amigo

Los resultados del test figuran como „gráficos experimento de percepción“.

Estilización, donde se recopilaban, por un lado, los fragmentos donde lxs participantes imitaban libremente a una persona de otro barrio y, por otro lado, se les pedía explícitamente que imitaran a una persona de otro barrio a partir de un texto anteriormente preparado que contenía rasgos lingüísticos que merecían especial atención en cuanto a su valor indexical: 
Callate boludo, no sabés lo que me pasó ayer. Al final, fuimos con los chicos al cumpleaños
de Anahí. Salgo de casa tipo diez, había que ir ya cenado. Cuestión que llegamos, chupamos,
vinito de acá, birrita de allá, nada, qué sé yo, todo bien. Yo estaba lo más piola, onda, pensando que después cada uno colaboraba, viste. Sí, vos te reís, pero me tuvo que bancar cincuenta mangos Pablito, con lo rata que es. No da, ¿entendés?

Todas las personas leyeron el texto una vez como lo consideraban „normal“ y otra vez imitando a alguien que habla distinto. Por este motivo hay dos archivos de cada informante (1 y 2).

Los audios de los dos tipos de estilización figuran como „estilización espontánea_audios“ y „estilización suscitada_audios“.

Una entrevista semi-guiada (parte II), sobre el habla como elemento de
identificación, estereotipos y estilos de vida, donde se intentaban contestar las siguientes preguntas: ¿Cuánta conciencia tienen los hablantes porteños de su propia forma de hablar dentro del espacio urbano? ¿Se identifican a través de su uso del habla? ¿Qué estereotipos nombran respecto de distintas variedades? ¿Cómo relacionan las diferencias en el uso del habla con los medios de comunicación y distintos estilos de vida? ¿Cuáles son los procesos de construcción de identidades sociales y geográficas que reflejan?

Las entrevistas transcritas figuran como „Transcripción entrevistas“.

El archivo „wordcloud barrios“ contiene un wordcloud de las asignaciones que aparecían en las entrevistas para clasificar a cada barrio de Buenos Aires. Sintetiza las asignaciones de todxs lxs participantes del estudio.